「2018年12月」一覧

【（ 礼儀作法 ）レッスン・練習をすることでの喜び】 ＜ 生徒 ＞先生にお会いしたら、「おはようございます」「こんにちは」レッスンの始めに、「本日も、よろしくお願い致します」レッスンの終わりに、「ありがとうございました」毎月の月謝を渡す際に、「今月も宜しくお願い致します」

【（ 音楽性 ）レッスン・練習をすることでの喜び】 人間の持つ感情、喜怒哀楽など、気持ちを持つこと。そして、曲に相応しい、テンポ、リズム、拍子、和声、旋律、様々な色彩を表現し規則的な弾き方が出来るように身に付ける事。

【（ 行動力 ）（ 責任感 ）（ 自主性 ）レッスン・練習をすることでの喜び】 自分で行う事により、出した音は、自分の責任になります。また、自主的にする事により意欲が湧いてきます。実際に発表会でピアノ伴奏のもと、独奏者として演奏する際、頼れるのは自分自身になります。

【( 表現力 )（ 感受性 ）（ 想像力 ）（ 分析力 ）レッスン・練習をすることでの喜び】 ある曲を弾く際に、楽譜を読み込んだ際に、どのようなことが書かれてあるのか、そして、自分自身が、どのように表現したいのか、全体のスケール感は、どれ程の幅があり

【（ 継続力 ）（ 忍耐力 ）（ 研究心 ）レッスン・練習を することでの喜び】 1つの課題を出来るようにするには一人一人の練習、工夫、悩みなど、様々な点で出てきます。それを、どのようにしたら克服できるのかを時間をかけて作り上げる事により出来るようになってきます。

【出来る喜び 】レッスン・練習をすることでの喜び 初めての練習で、弓が弦に乗る事、そして弦の響きが広がっていく為の弓の使い方、つまり右手の使い方を覚えていく過程の中で、様々な指導を行いますが、その過程ごとに、1つ1つ出来るようになる喜びが、一人一人に広がってきます。

【私自身が幸せを感じた理由】 私は、音楽の中のクラシック、それもヴァイオリンという楽器を持つことにより、幸せを感じます。ヴァイオリンの奏でる時に出る弦の魅力。響き、広がり方、などに。音の響きに、まずは魅力を感じます。左手の指を押さえない状態で、幸せを感じます。

【当教室で生徒と保護者に感じ取って頂きたい気持ち】 ヴァイオリンのレッスンを受ける事により、生徒に幸せを感じて欲しいです。喜びを感じて欲しいです。ここの教室で、幸せを作る事が出来る事。生徒の居場所である事。安心していられるし、居心地が良い事。

【スマートフォン版（閲覧）「クリスマス・プレゼント」に「ヴァイオリン・レッスン」スタートしましょう！！】 ヴァイオリンは、3歳からスタートする事が出来ますよ。良い音楽を聴く事により、優れた能力を身に付ける事が出来ます。